储能科学与技术 ›› 2023, Vol. 12 ›› Issue (11): 3593-3594.

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基于双创能力培养的能源专业教学改革与创新研究

刘昀1,2   

  1. 1.东北师范大学教育学部，吉林 长春 130024
    2.长春师范大学经济管理学院，吉林 长春 130000
  • 出版日期:2023-11-05 发布日期:2023-11-16
  • 基金资助:
    2021年度吉林省教育厅科学研究项目(JJKH20210937JY);吉林省教育厅“十三五”社会科学项目(JJKH20200861JY)

  • Online:2023-11-05 Published:2023-11-16

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